Cette trace s’inscrit dans la création d'une affiche et d'une vidéo servant de retranscription communicative des analyses d'un article Ouest-France sur la consommation alimentaire.
Le projet repose sur une direction artistique commune visant à assurer une continuité entre les différents articles tout en laissant à chacun une identité propre. Dans ce cadre, mon rôle a été de prendre des photos afin de les utiliser au sein de mon affiche et des données que je souhaitais mettre en valeurs.
Ce travail m’a également permis de participer à une démarche de production/post-production photo, impliquant des contraintes techniques, artistiques et organisationnelles.
AC11.02Analyser des documents textuels et iconographiques
AC11.04Mobiliser des références culturelles dans l'analyse
AC21.01Analyser des données complexes issues de sources variées
AC21.02Évaluer l'impact culturel et social des productions numériques
AC21.05Situer une production dans un contexte culturel et historique
Concevoir2 AC
AC12.02Concevoir et élaborer un projet de communication
AC12.04Valider une conception au regard du besoin initial
Exprimer6 AC
AC13.01Produire des images numériques fixes et animées
AC13.02Réaliser une production audiovisuelle
AC13.04Maîtriser les outils de publication et d'impression
AC13.05Concevoir et produire un contenu éditorial
AC23.03Concevoir et réaliser un projet vidéo avancé
AC23.06Élaborer et appliquer une direction artistique
02 — Productions
Aperçu des travaux réalisés
2 productions
Document Principale
Affiche data visualisation
Vidéo
L'histoire de l'inflation
Affiche data visualisation
Document
Affiche Datavisualisation
Processus créatif
Création d’une infographie à partir d’un article de presse de Ouest-France traitant de l’impact de l’inflation sur les comportements d’achat des consommateurs français. Ce projet avait pour objectif de transformer des données statistiques complexes en une communication visuelle claire et attractive. J’ai travaillé sur la hiérarchisation de l’information, la mise en page, le choix des couleurs et la création de visuels permettant une lecture rapide des données.
Dans le cadre d’un projet de communication visuelle, j’ai réalisé une infographie basée sur un article publié par Ouest-France portant sur l’évolution des habitudes de consommation des Français face à l’inflation. L’objectif était de synthétiser plusieurs données statistiques et analyses économiques afin de les rendre accessibles au grand public à travers un support graphique attractif et pédagogique.
Pour répondre à cet objectif, j’ai conçu une affiche mêlant données chiffrées, iconographie et éléments photographiques. J’ai notamment utilisé une carte de France composée de denrées alimentaires pour illustrer les disparités régionales de consommation, ainsi qu’un graphique circulaire intégré à une photographie afin de mettre en évidence les principaux comportements adoptés par les consommateurs : la déconsommation, la descente en gamme et le changement d’enseigne.
Ce projet m’a permis de travailler plusieurs aspects essentiels du design de l’information: l’analyse et la sélection des données pertinentes, la hiérarchisation visuelle du contenu, la création d’une identité graphique cohérente ainsi que l’intégration harmonieuse d’éléments photographiques et typographiques. J’ai également porté une attention particulière à la lisibilité des informations et à l’équilibre entre esthétique et efficacité communicationnelle.
Réalisation d'une vidéo pédagogique retraçant l'histoire de l'inflation et ses impacts sur l'économie et la société. Ce projet m'a permis de transformer un sujet économique complexe en un contenu audiovisuel accessible grâce à un travail de recherche documentaire, d'écriture, de montage vidéo et de narration. L'objectif était de rendre compréhensible un phénomène économique majeur à travers une approche visuelle et pédagogique.
Dans le cadre d'un projet audiovisuel, j'ai conçu et réalisé une vidéo de vulgarisation consacrée à l'histoire de l'inflation. L'objectif était d'expliquer l'origine de ce phénomène économique, son évolution au fil des siècles et ses conséquences sur le pouvoir d'achat, la consommation et les comportements économiques des populations.
La réalisation de cette vidéo a nécessité un important travail de recherche documentaire afin de sélectionner des informations fiables et pertinentes. J'ai ensuite synthétisé ces données pour construire un scénario clair et progressif permettant à un public non spécialiste de comprendre des notions économiques parfois complexes. La phase de production a inclus l'écriture du script, la recherche d'illustrations et d'archives, le montage vidéo, l'intégration d'éléments graphiques et la mise en forme audiovisuelle du contenu.
Ce projet m'a permis de développer mes compétences en narration, en vulgarisation scientifique et économique, ainsi qu'en production audiovisuelle. J'ai également travaillé la hiérarchisation de l'information afin de maintenir l'attention du spectateur tout en conservant la rigueur du contenu présenté.
